适应新的身份

这些年来，有一个特别感慨的点，那就是——人的每次身份转变，其实都是人生一个巨大的转折。





之前读书的时候的实验室很多同门师兄弟们纷纷投入青年教师的行列，俗称“青椒”。几年下来，有的人在“青椒”路上如鱼得水，已经进了副高甚至正高，转身变成老板，有的还在摸爬滚打，苦苦挣扎。大家偶尔闲聊纷纷感慨万千。



当年博士都做得很不错，工作也很漂亮，为什么工作以后，差距会越来越大？








其实，影响青年教师成长进步的因素太多，非要归纳起来只能用“天时地利人和”这种古老的智慧一言以蔽之。但是这里，咱们只聊聊“求诸自身”的问题。




从博士到“青椒”，最大的转变在于身份的转变。由身份转变，带来一些列连带反应。这些连带反应往往让新入职的博士措手不及，心态和行为都调整不到位。




01.身份的转变，意味着很多事情你要开始亲历亲为





从博士到高校教师的身份转变确实会改变很多事情。哪怕学生和老师都是在做科研工作，但一个身份的差异，就会让事情变得有很大不同。




从入职高校的那天开始，你就不再是一个学生，而是高校的一名工作人员。学生的主要任务是学习和科研，而工作人员就要面临一大堆琐事和俗物，不像学生阶段，想要什么跟老板打个招呼就好。




作为一名老师，你首先面对的就是以前从没关注过的“柴米油盐”。举个简单的例子，比如学校里的办事流程，学校的环境、院系机关的人，都需要自己去慢慢熟悉。




很多小伙伴说，学生阶段就帮老板处理过很多俗物，什么报账，请领，交材料。但是说实话，学生阶段做这些事情，对接的工作人员看的都是老板的面子，学生其实就是个跑腿的。但是工作人员不同，你处理所有的事情本质上都是你在和学校里相关工作人员打交道。




学生可以只关心学习，一切以学习为重，但工作之后就不同了。同时，亲历亲为意味着繁琐和细碎的杂事都需要占据自己的时间，这个时候很多一心想着在新的“青椒”岗位上大展宏图的小伙伴就不适应了。

所以，转变身份，首先你要意识到新的身份会给自己带来什么，这些事实既然无法改变，那就想办法尽快适应。

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