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美国本科大四GPA低未毕业

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发表于 2021-5-15 14:23:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
不知不觉已经来到的美国五年,经历了很多事,也遇到过很多坎。但是从来没有哪一刻有现在这样彷徨。如果我知道我所要错的,那么我将会珍惜我拥有的一切,人生不过是得到后失去,然后失而复得的过程。有一些失去了,仿佛秋天枯萎的花瓣总会有新开放的机会,而有一些错过了一时,就错过了一生。因为GPA的问题被学校停学无法毕业,这也是我焦躁的主要原因。

虽然最后一学期拼尽全力地在提升自己的成绩,仍旧未能挽回早已跌至谷底的GPA,收到学校的停学邮件。当时我面临的第一个遇到的问题:I20将被取消,合法身法将丧失,不能继续呆在美国,更别说后面的学习和学位了。当时只有紧急转学或者向美国院校提出申诉,如果成功那么可以保留合法身份,继续呆在美国学习。当时也尝试进行过申诉,但是因为自己的胡乱操作,错失了最好的机会,最后申诉失败。
每个人的故事都不一样,一些人将留学当做改变命运的起点。一些人的留学却是在父母妥善安排,选一个自己不喜欢但是非常热门的专业。被父母早早安排好了未来的规划,这种情况下成绩能到哪一种程度也就毫不稀奇,毕竟兴趣是最好的老师,

美国的大学课堂教学以学生为中心,培养学生的自主学习能力和自主创新能力。就教学模式而言,不同类型的大学,由于人才培养目标不同,课堂教学模式也不同,大学多采用面对面(facetoface)的教学模式。但无论是以教师讲解为主的课堂教学模式(讲授制),还是开放式的课堂教学模式,或是案例教学模式、模拟教学模式、实践教学模式和网络教学模式,都是以学生为中心,着重培养学生的自主学习能力和自主创新能力。
在学习上,留学生和国外本土学生用同样的标准竞争,国际学生有天然的劣势,因为首先是非母教学,其次便是国外教育长期培养学生的阅读能力与阅读习惯,使得国外学生能够轻松的应付这种开放式的论文题目。而我们习惯了找标准答案,习惯了疯狂刷题的学习模式,一开始往往很难转变过来。

本打算转学到其它院校能更好毕业,也因为转学时间太长,还不一定能转去好的院校而放弃,最主要是不想父母知道我没有毕业。我打算放弃本科直接申请Master就读,也能给到父母和自己一个交代,最后拿到Master学位回国。因为被GPA的问题,基本上想要转学到其他的学校也非常困难,而我在美国大学已经念到大四的阶段,具备攻读Master的前提条件。并且这种选择也能尽快拿到学位,不用再浪费大量的时间转学再读本科。
现实总是非常残酷,没有办法让所有的事情都完美无缺,也没有能力能尽善其美。但是可以在众多选择中抉择对于自己最有利的方向,这世界本就没有对错,而对于俗人来说,看重的却是结果,任何的选择都有利有害,我只是选择了一条对我自己更加有利的选择。我是留学顾问海外杰尼龟,每日持续分享不同国家紧急(被开除,未毕业)留学资讯。


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